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    重庆师范大学涉外商贸学院2019年专升本报名条件

    2020-08-06 16:03:26    来源:重庆专升本    点击: 考生交流群+加入
      一、学校简介

      重庆师范大学涉外商贸学院是经教育部批准设立的全日制普通本科民办高校。学院秉承厚德、笃学、砺志、创新的校训,以内涵发展、产教融合、服务地方、形成特色为主线,人才培养质量和办学水平不断提高。

      经过近二十年的发展,学院已形成经、管、文为主体,理、工、艺综合发展的学科专业格局。现有本科专业39个,专科专业4个,涉及7个学科门类、19个一级学科。英语、国际经济与贸易、旅游管理等三个本科专业为重庆市“三特行动计划”特色专业,应用经济学是市级重点学科,国际经济与贸易是市级一流(培育)专业,国际经济与贸易、旅游管理是市级转型发展试点专业。

      目前在校学生17000余名,办学规模在本市同类院校中排名前列。现有合川与铜梁两个校区,设有跨境商务学院、管理学院、外国语学院、文学与创意传播学院、数学与计算机学院、大数据与智能工程学院、影视融媒体学院、艺术设计学院、音乐舞蹈学院、体育系、政治课教学部等11个二级学院(系、部)。

      建有智慧实验实训大楼、标准图书馆、体育馆、实验剧场、模拟演播厅和200余间多媒体和智能化教室;设有智能教育与智慧学习协同创新中心,网络舆情大数据研究中心、数字媒体技术与应用研究所、全媒体创意传播研究中心、“智慧管理+”研究发展中心等科研机构。有市级实验教学示范中心、市级众创空间、市级大学生创业孵化基地。

      学校积极开展校地、校企合作,全面深化“产教城”融合发展。“互联网+”时代下的双创型计算机人才培养模式、跨境数字经济产学融合创新创业人才班教学研究、腾讯云大数据综合实验室建设等5个项目获教育部2018年第一批产学合作协同育人项目立项;与腾讯云(北京)有限公司共建西南地区高校首家腾讯云实验室;与爱奇艺(重庆)有限公司等知名企业开展学生带薪实践项目。根据中国管理科学研究院《2018中国独立学院排行榜》(武书连2018中国独立学院综合实力排行榜),我校在人才培养、科学研究等总分位居重庆市同类院校第一。

      二、招聘原则

      本次招聘坚持民主、公开、竞争、择优的原则,按照德才兼备的标准,采取考试与考核相结合的方式进行。

      三、招聘计划

      本次计划招聘35人,涉及经、管、文、理、工、艺等多学科专业,具体岗位、应聘条件等详细情况见《公开招聘人才岗位一览表》(附件1)。

      四、招聘范围及对象

      本次公开招聘面向社会,凡符合招聘条件的人员均可报名应聘。

      下列人员不属于本次招聘范围:曾因犯罪受过刑事处罚或曾被开除公职的人员;刑罚尚未执行完毕或属于刑事案件被告人、犯罪嫌疑人,司法机关尚未撤销案件、检察机关尚未作出不起诉决定或人民法院尚未宣告无罪的人员;尚未解除党纪、政纪处分或正在接受纪律审查的人员;现役军人;在读的非2019年应届毕业生;具有法律法规规定不得招聘的其他情形的人员。

      五、招聘基本条件

      1.遵纪守法,品行端正,热爱高等教育事业,责任感强,乐于奉献。

      2.普通话表达流利,具有扎实的理论基础,较强的实践应用能力,在校期间学习成绩优良,工作期间工作业绩突出,未受过任何处分。

      3.具有正常履行岗位职责的身体条件和心理条件。

      4.符合招聘岗位所要求的专业(方向)、学历学位、职称等条件。

      六、招聘程序

      1.报名方式:应聘者请登录学校人事处网站(http://rsc.swsm.edu.cn/)进入“下载中心”栏目,下载《重庆师范大学涉外商贸学院基本信息登记表》(附件2),并将登记表、个人简历以及相关证书扫描件,投递至招聘邮箱swsmrsczp@163.com,邮件主题命名为:应聘部门+应聘专业(岗位)+毕业学校+学历层次+姓名。简历投递截止时间为:2019年6月16日。

      2.资格审查。学校对应聘材料进行审核,符合条件者列为考核对象,统一进行考核。

      3.考核面试。根据报名情况,学校组织各二级用人单位按照岗位要求对符合应聘条件的人员进行考核面试。考核方式:笔试、讲课、面试、学术答辩等。

      4.考核面试时须提交复印件五份(应聘成功者报到时需审验材料原件)。包括:①资格类材料:身份证;最后学历及学位证书(应届毕业生提供在校证明材料),在国外境外高校获得的全日制学历(学位),其学历(学位)须获得教育部留学服务中心认证;专业技术职务任职资格证书或聘书;教师资格证书等;②业绩类材料:在校学习成绩单、论文、教改项目、科研项目、学术成果、获奖证书等复印件。

      七、考察复审

      考核合格人员由学校对其政治思想表现、道德品质、业务能力、工作

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